2017年3月14日下午，思政团队在马院会议室第2次科研讨论活动，参加人员有：楚静、朱文星、高永爱、马红果、赵志华共5人。本次活动主讲人朱文星，具体讨论了如下内容。

首先，提出开展国家利益前提下的理性爱国问题的意义。国家利益观的正确指引是高校理性爱国教育的重点，必须弄清误判国家利益是非理性行为之源、务实审视国家利益的变化是理性爱国教育的辩证法、保护国家利益的理性爱国要加强培育爱国平常心教育。

其次，讨论在国家利益观前提下理性爱国的内容，形成如下共识：

    第一，误判国家利益是非理性行为之源。当前高校爱国主义教育的重点课题是让员工厘清什么是当代中国的国家利益？最重要的中国国家利益问题是什么？中国国家利益始终是紧紧围绕两个问题在展开，一是国家的安全，即维护国家主权和领土完整；二是国家的发展，即国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”。

    第二，务实审视国家利益的变化是理性爱国教育的辩证法。经济全球化穿越民族和国家的地理界线，跨越制度与文化的阻碍，使人类渐成一个你我共融的有机全体。国家利益是国家的经济利益、安全利益、政治利益与文化利益等方面的具体化，非抽象简约地讨论国家利益。

    第三，保护国家利益的理性爱国要加强培育爱国平常心教育。经济全球化背景下国家利益已融进到社会生活的方方面面，我们并不否认与抹杀在一时一事的爱国行动，若仅重视片面的表现，同真正爱国主义背道而驰的口头爱国主义者、机会爱国主义者就有产生的土壤。让老员工认可最大程度地挖掘自己的潜能，成就国之重器乃自我价值最大化的实现，这应为爱国主义教育的成功标杆，所以需加强爱国普通心的培育。

    最后，讨论召集人楚静进一步号召大家把自己的研究兴趣与教学热点、难点结合起来，扎实推进，通过相关系列成果促进教研水平的全面提高。

撰稿：朱文星   审核：何军新